Mark is afraid of the dark. Page 69

Exercise 9 page 70

1. What is Mark’s father? Mark’s father is a pilot.
2. Where does Mark wants to fly? Mark wants to fly to space.
3. Mark is not brave, is he? Yes Mark is afraid.
4. What is Mark afraid of ? Mark is afraid of the dark.
5. Why does Mark go into a dark room? Mark goes to the dark room so he can be a pilot.
6. Why is Father happy? The father is happy because Mark stayed in the dark room for ten minutes.
7. Is Mark happy too why? Yes Mark is happy too, because he overcame his fear of the dark.

Can And Cannot

Your results

You answered 10 tasks out of 10 correctly. That is 100%.

1. I can swim.
2. You can’t draw.
3. He can cook.
4. She can’t walk.
5. It can jump.
6. We can’t ski.
7. You can read.
8. They can’t count.
9. Doris can sail.
10. Walter and Laura can’t sing.

Why Brother Rabbit and Brother Fox are not friends /2 part/ էջ 65

Exercise 9

Brother fox sees Brother Rabbit in the well

Bother fox wants to have fish for dinner too

Brother fox jumps into the bucket

The bucket with Brother rabbit comes up

The bucket with brother fox in it goes down

Brother rabbit runs away.

18.05 page 65

Why Brother Rabbit and Brother Fox are not friends 

A). Exercise 9

Brother rabbit is lazy. (true)

Brother rabbit is not a good friend. (true)

Brother rabbit is fine.(true)

Brother rabbit suddenly sees a house. (false)

Brother rabbit is not clever. (false)

Brother rabbit knows how to get out of the well.(true)

B). Հետևյալ բառերով կազմեք նախադասություններ՝ work hard, bucket, many animals

I work hard so I can get money

The bucket is too full of water

In the jungle there are too many animals

Եղել է չի եղել մի պինգվին է եղել, անունը Միկա։ նա ապրում էր արկտիկայում, նա ապրում էր իր ընտանիքի հետ։ Մի արավոտ նա տեսավ մի շուն պարկած ջրի մեջ։ Նա կարծեց որ շունը մեռած էր։

Միկան ջուր թափեց շան վրա, շունը արթնացավ։

Շունը ասաց “Ես որտեղ ե՞մ,դու ով ե՞ս”։

“Ես Միկան եմ, դու Արկտիկայում ես, բա դո՞ւ” հարցրեց պենգվին Միկան։

“Ես շուն եմ, Ես Ամերիկայից եմ” պատասխանեց շունը։

” Ես սոված եմ, ի՞նչ ունես ուտելու” հարցրեց շունը։

“Այստեղ մենակ ձուկ կա” ասաց Միկան։

“Միայն ձու՞կ, ես հո կատու չեմ, ես ձուկ չեմ ուտում” բացականչեց շունը։

“Իսկ խորոված ձուկ կուտե՞ս” հարցրեց Միկան, “Բայց այստեղ շատ ցուրտ է, դրա համար կրակ չենք կարող անել” շարունակեց Միկան ։

“Բայց ես կրակայրիչ ունեմ” ասաց շունը, արի վառենք, այս հին ճյուղերը և մենք կունենանք կրակ։

նրանք արեցին կրակ, խորովեցին ձուկը, կերան, կշտացան և հետո շունը ասաց “Արի սարքենք փոքրիկ նավակ, որով ես կհասնեմ Ամերիկա։ նրանք միասին սարքեցին մի հրաշալի նավակ և շունը գնաց Ամերիկա։

Պինգվիններ  համարյա բացառապես հարավային կիսագնդում, հիմնականում՝ Անտարկտիդայում ապրող ջրալող, չթռչող թռչուններ են։ Դասվում են պինգվինանմանների կարգին։Աշխարհի ամենահետաքրքիր կենդանիներից են պինգվինները, նրանք պատկանում են թռչունների հատուկ կարգի։ Ավելի շատ հանդիպում են Անտարկտիդայի, Աֆրիկայի, Հարավային Ամերիկայի հարավային ափերին։ Պինգվինների թավ ու խիտ փետուրները նման են մորթու, իսկ դրա տակ կուտակվող ճարպը նրանց պաշտպանում է ցրտից եվ քամուց։ Փետրավորումը հավասարաչափ է, մեջքի մասը մուգ է, փորը՝ սպիտակ։ Ամենախոշորը պինգվինը որի մարմնի երկարությունը մինչև 120 սմ է, գալապագոսյան և Ադելի պինգվիններինը՝ 40–70 սմ։ Մարմնի կենդանի զանգվածը 3–45 կգ է։ Ոտքերը կարճ են, հաստ։ Որոշ տեսակներ գլխին ունեն փուփուլ։ Կրծքային մկանները լավ են զարգացած, թևերը վերածվել են թեփուկանման փետուրներով ծածկված լողաթաթերի, որոնց օգնությամբ լողալիս և սուզվելիս թիավարում են։ Պինգվինը խաղաղասեր է, երբեք չի հարձակվում մարդկանց վրա, սակայն վտանգի դեպքում, գործի դնելով իր սուր կտուցը, պաշտպանում է ձագերին և բույնը։Պինգվինները հիանալի հարմարվում են դաժան պայմաններին։ Կայսերական պինգվիններն իրենց կյանքի կեսը, եթե ոչ ավելին, անց են կացնում ջրում՝ Անտարկտիդայի ափերին լողալով։ Նրանք սնվում են ձկներով, կաղամարներով։ Նրանց անդյուրաշարժ մարմինը ասես ճկուն սրընթաց տորպեդ լինի.թաթերն ու թևերը թիավարում են, ձգված մարմինը կատարյալ շրջահոսելի ձև է ընդունում։ Փետուրներն ամուր կպչում են մարմնին և օգնում հրաշալի սահելու ջրում։ Պինգվինը կարող է սլանալ ժամում 36 կմ արագությամբ։ Պինգվինները արագ բազմացող կենդանիներ են եվ բնադրում են մերձափնյա շրջաններում՝ հսկայական գաղութներով, որոշ տեսակներ ապրում են փոքր խմբերով, երբեմն՝ միայնակ։ Բույնը դնում են ժայռերի ծերպերում, քարերի մեջ, ծառերի արմատների տակ, նաև սառույցի վրա։ Ձվերը մինչև ձագերի լույս աշխարհ գալը, արուն պահում է թաթերի մեջ՝ ծածկելով փորի վրայի մաշկային ծալքով։

Part IV (16. 05 2022)

Exercise # 9 page 58

(6) Brother Hare is very little.

(3) Brother Hare asks his Aunt Mammy-Bammy to help him be big and clever.

(11) Aunt Mammy-Bammy asks Brother Hare to get the Bird for her.

(7) Brother Hare takes a box with seeds in it and goes to the tree where the Bird lives.

(2) The Bird wants to eat the seeds.

(9) He puts the box under the tree.

(12) The Bird jumps into the box.

(5) Brother Hare gives the Bird to his Aunt Mammy-Bammy.

(1) Aunt Mammy-Bammy asks Brother Hare to get the Snake’s tooth for her .

(13)Brother Hare gets the Snake’s tooth and gives it to his Aunt.

(8) Brother Hare says that he can get everything and that he is very big and clever.

(10) Aunt Mammy- Bammy teaches him a lesson.

(4) Now hares have got long ears.

Exercise 10 page 59.

1. I don’t think the tale is interesting , because I felt sorry for Brother Hare and it is not fare what happens to him at the end.
2. Brother Hare is target oriented and I think he is clever.
3. Yes I feel sorry for the Bird and the Snake because they were deceived.
4. No I don’t think Aunt Mammy- Bammy is clever, she tricked Brother Hare and she mistreated him at the end.

Լինում է չի լինում, մի կարմիր ավտբուս է լինում և վարոդի անունը Արթուր։ Մի օր կարմիր ավտոբուսը հասավ կանգառ։ Այնտեղ երեխաներ կաին որոնք ասացին “Արի գնանք նկարենք”։ Երեխաները նկարեցին բեխեր կարմիր ավտոբուսի վրա և ուրիշ ծիծաղելի բաներ։ Վարորդ Արթուրը ջղայնացավ և զանգեց ոստիկաներին ։ Ոստիկաները եկան, հետո երեխաները նկարեցին ոստիկանի վրա, երեղաները նկարեցին ամեն ինչի վրա և ամբողջ երկիրը նկարած եղավ։ Մարդիք սկսեցին ծիծաղալ կարմիր ավտոբուսի վրա։ Աշխարհը եղավ այնքան գունավոր որ բոլորը նայում էին իրենց շուրջը և անընդհատ ծիծաղում։ Այդպես Արթուր վարորդի կարմիր ավտոբուսը դարձավ հանրահայտ և սիրված բոլորի կողմից։

Դոնալդ Բիսեթ

1. Դուրս գրի՛ր անհասկանալի բառերը ու բացատրի՛ր առցանց բառարանի օգնությամբ: նժույգ-ձի զանազան-տարբեր,  ասպանդակ — Թամբից կախված ոտնատեղ, (զանգու), տեսուչ-Ստորադաս մարմինների կամ պաշտոնյաների գործունեության ստուգումն ու հսկողությունն իրականացնող պաշտոնյա, որոնել-փնտրել, աշխատել հայտնաբերել՝ գտնել ,
2. Նկարագրի՛ր ոստիկան Արթուրին: Իր կապույտ համազգեստը հագած, գոտուց ռետինե մահակը կախ, ամեն օր Արթուրը հեծնում էր Հարրիին և շրջում Լոնդոնով մեկ։
3. Բնութագրի՛ր ոստիկան Արթուրին: Ոստիկան Արթուրը չարաճճի էր։
4. Պատմի՛ր ոստիկան Արթուրի և Հարրի նժույգի ուրախ զբաղմունքի մասին: Հարրին շատ էր սիրում քայլել որևէ ավտոբուսի ետևից և այնքան արտաշնչել ապակու վրա, մինչև որ ապակին քրտներ։ Հետո էլ Արթուրը կանգնում էր ասպանդակներին, ձգվում էր առաջ ու քրտնած ապակու վրա զանազան ծիծաղաշարժ մռութներ էր գծում։ Հարրին էլ նայում էր այդ պատկերներին ու ծիծաղում։
5. Թվարկի՛ր հեքտի հերոսներին: Ոստիկան Արթուր, ձի Հարրի, Տեսուչ Ռեինալդ, սերժանտ Ջորջ, չար մարդիք։

• Հորինի՛ր նոր պատմություն: Հրապարակի՛ր բլոգումդ:

Ex. #1

1. Here is the bird for you.

     Is the bird here for you?

    The bird is not here for you.

2. It is awful

Is it awful?

It is not awful.

3. They are happy.

Are they happy?

They are not happy.

4. He has got a bird in the box.

Has he got a Bird in the box?

    He has not got a Bird in the box.

5. I am hungry.

Am I hungry?

I am not hungry.

6. They can swim.

    Can they swim?

     They cannot swim.

Ex # 2 (Ex #11, page 55)

1. I have got a nice ball in my left hand.
2. The bird can sing a nice song in tree.
3. I open my bag and take an ice cream out of it.
4. When I am ill, I am in bed.
5. My parents are very kind.

Ex # 3

My left hand’s nails are too long.

My brother is very nice.

The shop is closed.

My mouth is full of ice cream.

My tooth was hurting me before I go to the dentist.